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Pour améliorer la qualité de la formation ( valable aussi pour les autres filières) Puisque l'étudiant n'est jamais associé aux grandes décisions -ce n'est certes pas dans nos traditions de faire appel aux plus jeunes pour débattre des sujets les concernant- nous profitons de cet espace pour soumettre ces quelques propositions, réalistes et faciles à appliquer.
Nous pensons que le système d'enseignement de la médecine en Algérie est très bon dans les textes, dans les textes seulement.
L'admission en première année devrait être plus sélective car… les places pédagogiques ne suivent pas… les étudiants broutent dans des amphis surchargés; ils n'ont jamais vu un microscope et n'ont plus de travaux pratiques; ils n'ont plus de contact direct avec leurs "Maîtres".
L'étudiant dès la première année a besoin d'un modèle transcendant… L'enseignement des premières années devrait absolument être confié à des Professeurs de rang magistral et non pas à des jeunes enseignants sans envergure…Il est illusoire de penser qu'il est plus important de prendre en charge un résident en fin de cursus qu'un étudiant de première année… le résident fait partie de ces 10% de la population générale qui aurait réussi quelque soit le système d'enseignement…
Le système d'évaluation continu est un bon système ; il permet, en principe, à l'enseignant de repérer rapidement ses lacunes et d'insister sur les notions mal assimilées ; cependant , les modules de 3 semaines pourraient être regroupés, avec évaluation tous les 2 mois, pour permettre à l'étudiant d'intégrer toutes ces connaissances.
Au cours de l'internat, des stages de 4 mois au lieu des 3 seraient plus profitables. Quand au rapport de stage tel qu'il est fait actuellement, il est parfaitement inutile…
Et surtout:
L'étudiant doit être respecté; il est intolérable qu'il soit reçu , au niveau de l'administration, par un agent analphabète, ce qui l'humilie …
L'étudiant doit avoir le droit de demander une contre-correction sans s'attirer les foudres de ses enseignants.
Il est urgent de reconsidérer son statut , de rehausser le montant de sa bourse, d'améliorer ses conditions d'hébergement, de mettre à sa disposition les ouvrages pédagogiques les plus récents ( et non les anciennes éditions), d'ouvrir les bibliothèques de 8 à 22 heures, de lui offrir des espaces de loisirs… à suivre…
Jamil
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